第二百五十二章 魏公公的校长梦 (第1/2页)

第1621章魏公公的校长梦

纪念抗美援朝70周年，纪念我们最可爱的人!

新编各师团不采用从前近卫师团三三制，而是二三制，即每师团辖两个旅团，每旅团辖三个联队。

六个旅团长人选也是经多方面考虑的，分别是原皮岛支队的东村太郎、原骑兵联队、公公老家肃宁无赖子出身的赵明、反正汉军将领刘兴祚、萨摩藩岛津平八郎、金州游击尚学礼之子尚可进，原炮兵联队长李兆基。

六名旅团长中，除东村太郎、赵明、李兆基三人外，都非皇军嫡系，但在平奴战事中却各有功绩。

其中功劳最大的当属反正汉军将领刘兴祚，其在战役最关键时率部毅然反正，一举溃乱奴酋哈赤中军大帐，从而使得八旗军彻底溃逃，为我军赢得阿布达里岗战役立下了汗马功劳。

授予其旅团长一职，便是对刘兴祚最大的肯定。

而成为皇帝亲军旅团长，也是刘兴祚吃下的最大一颗定心丸。

杜松之死与他有脱不了的干系，若非刘兴祚在吉林崖带兵死守，杜松也不会被建奴合围而死。

“过去的事情以后不要提了，以后跟着咱家好好干。”

魏公公亲切的握了握刘兴祚的手，将一枚银制的平奴一等勋章挂在了他的脖子上。

同样获得平奴一等勋章的尚可进与公公之间就没有太多的话语，只是他有些难过。

两天前，沈阳传来消息，他的父亲尚学礼终因伤势太重，救治无效去世。

死讯传来的当天，魏公公就亲笔为尚学礼题词，谓：“生得伟大，死的光荣。”

“八郎，日本的维新正在进行，帝国的维新也即将进行，是时候为皇帝陛下涤荡这神州的污垢了！”

“哈依！”

岛津旅团长将魏公公独赐予他的“尊皇攘夷、天诛国贼”圣带小心翼翼的捧在手中。

能够代表日本参与帝国的维新，是一桩就是死了也能瞑目的幸事啊！

联队长人选也是按功绩各自晋升，如辽阳副总兵杨一科、游击尤世功等不还关内本镇的将领，都担任了联队长一职。

包括叶赫部改编的一个联队，也由布扬古之子雅尔虎担任。公公的好兄弟、黑图阿拉易帜的最大功臣禇英也担任联队长一职，这充分体现了公公对女真同志们的信任。

至于另一功臣阿巴泰，公公已放心的将他交给了刘綎带往四川，若西南方向历史没有变动的话，相信阿巴泰同志一定能够成为西南民族团结的典范。

联队以下军官任命，皇军在战功晋升这一块，早有相应制度，晋升考核以规章制度标准执行就好。

为响应魏公公在几年前提出的皇军“不仅要能打仗，还要能讲政治，要做到军政双优”这一概念，第一军和台湾的警备师团，联合舰队都已经各自组建所属军事武备学校。

台湾警备师团陆军学校就座落于淡水旁边，邻居是有名的高级太监军政训练班。

该学校正式名称为“台湾陆军步兵学堂”。

联合舰队的海军高等专业学校座落于良臣县港口，但这座学校只是为海军的中低层军官及技术人员提供短期培训所在，海军真正的军校是正在江南特区吴淞港口兴建的帝国海军大学堂。

建设强大的海军，是魏公公十分重视的头等大事。因此帝国海军大学校由海事衙门专门拨巨款修建，占地达千亩，可容纳学员千人以上。

不过眼下工程才进行到一半，预计明年就可以正式投入使用。届时，这座海军大学校除了是联合舰队中高级将领的进修之地外，也将是海军的叁谋摇蓝。

第一军在日本成立了两座军事学校，一所位于江户，名为东京陆军士官高等学校；另一座在京都，名为京都陆军士官学校。从学校名称中，就能看出第一军这两座军校主要是培养陆军基层军官。

第一军除了这两座士官学校外，还有一座少年兵军校，对外称大坂特别军事学堂，对内则称少年特攻学校。

军队的核心在于战斗力，战斗力的核心在于优秀的指挥人员，故而第二军成立之后也迅速建立属于第二军的军事学校，在和宋老表下乡视察过后，魏公公将第二军的军事学校定在了抚顺。正式名称为抚顺陆军士官学校。

这所学校是在已经成为废墟的抚顺城修建而成的，学校修成后，各师团便将陆续输送学员至此进行军事能力的提高，政治素养的提高。

但总体上，这些军校属于各军各兵种自已的专门军校，尚未形成一个全军角度，故公公拟在入关之后于京师成立皇军最高军事院校，可称中央军校，届时由他本人担任校长一职。

校长一职，也是魏公公痴痴以念的，再大的官也比过不过这个校长。

新组建的各师团兵力调配为时二十几天，第二军司令长官李炎昭为此忙的可谓是昏天暗地，但却丝毫不敢懈怠。

第二军一旦组建完成，便要进行“关东——81”大演习，这次大演习不仅仅关系到伟大统帅魏